XVІІ Міжнародна конференція «Стратегія якості в промисловості і освіті»

Permanent URI for this collection

http://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/17302
UKR: XVІІ Міжнародна конференція «Стратегія якості в промисловості і освіті», 5-8 червня 2023, Варна, Болгарія; ENG: XVІІ International Conference «Strategy of Quality in Industry and Education» June 5 - June 8, 2023, Varna, Bulgaria

Browse

Browsing XVІІ Міжнародна конференція «Стратегія якості в промисловості і освіті» by Author "Кузнецов, Олександр Анатолійович"

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Методика проведення дискусії зі студентами інженерних спеціальностей
    (Український державний університет науки і технологій, Дніпро; Журфонд, 2023) Кузнецов, Олександр Анатолійович; Кузнецова, В. Г.
    UKR: Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню вмінь і навичок, які повинні опанувати студенти у процесі обміну думками з іншими для досягнення результату, виділенні правил проведення дискусії, визначенні ефективних засобів для вдосконалення навичок аналізувати, формулювати й відстоювати свої погляди, висловлювати ставлення до чужих думок, впливати на співрозмовника. Детально розглянуто такий формат дискусії, як круглий стіл, що він може слугувати ефективним інструментом для розв’язання проблем на різних стадіях: від ідентифікації до пошуку рішень.
  • Thumbnail Image
    Item
    Охорона праці, екологія та безпека життєдіяльності як важливі освітні компоненти освітньо-професійних програм підготовки фахівців
    (Український державний університет науки і технологій, Дніпро; Журфонд, 2023) Ступак, Юрій Олександрович; Кузнецов, Олександр Анатолійович; Гуцалова, Вікторія Іванівна
    UKR: Мета. У зв’язку зі збройною агресією, розпочатою проти України, обґрунтувати необхідність доповнення робочої програми навчальної дисципліни Екологія та безпека життєдіяльності (БЖД) темами, що пов’язані з поведінкою персоналу підприємств та населення під час оголошення тривоги, під час руйнування потенційно-небезпечних об’єктів, об’єктів критичної інфраструктури тощо внаслідок атак з повітря. Наголосити на важливості висвітлення питань мінної безпеки та поводження з потенційно вибухонебезпечними предметами, питань надання першої невідкладної допомоги постраждалим внаслідок обстрілів (вибухів). Методика. Критичний аналіз існуючих робочих програм навчальних дисциплін та їх співставлення з чинними нормативно-правовими актами з питань, пов’язаних з охороною праці та БЖД з огляду на реалії, що склалися. Результати. Показано доцільність доповнення робочої програми дисципліни Екологія та безпека життєдіяльності темами, що пов’язані з поведінкою персоналу підприємств та населення під час оголошення тривоги, під час руйнування потенційно-небезпечних виробничих об’єктів, об’єктів критичної інфраструктури тощо. Слід також приділити увагу питанням мінної безпеки та поводження з потенційно вибухонебезпечними предметами, питанням надання першої невідкладної допомоги постраждалим внаслідок обстрілів (вибухів). Через значний обсяг додаткових питань, що потребують введення до програми, цілком логічним та обґрунтованим є розгляд можливості збільшення її обсягу до 4-х кредитів ЄКТС. Наукова новизна. Адаптивне (з урахуванням ситуації, що змінюється) та оперативне коригування робочої програми навчальної дисципліни з використанням чинних нормативно-правових актів з питань охорони праці та БЖД. Практична значимість. Коригування робочої програми навчальної дисципліни Екологія та безпека життєдіяльності з урахуванням поточної ситуації дозволить покращити формування у здобувачів вищої освіти актуальних компетентностей з безпекових питань та сприятиме підвищенню рівня готовності майбутніх фахівців до роботи та безпечної поведінки в умовах підвищеного ризику через руйнування потенційно-небезпечних виробничих об’єктів, об’єктів критичної інфраструктури, мінування територій, ураження персоналу тощо.
© УДУНТ, 2023