Моніторинг якості освіти студентів-учасників бойових дій
| dc.contributor.author | Савченко, Лариса Олексіївна | uk_UA |
| dc.contributor.author | Зінченко, Світлана Михайлівна | uk_UA |
| dc.date.accessioned | 2022-07-25T09:57:34Z | |
| dc.date.available | 2022-07-25T09:57:34Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | С. Зінченко: ORCID 0000-0003-1242-2414 | uk_UA |
| dc.description.abstract | UKR: Розглянуто моніторинг як багаторівнева система діагностичних процедур, що проводять із використанням методик, які об’єктивно представляють показники якісної освіти. У ході аналізу інформації виокремлюють одиничні об’єкти та найбільш суттєві зв’язки між ними, а також проводять порівняння. Якість освіти, як категорія, складне й багатогранне поняття і розуміють як збалансовану відповідність процесу, результату та меті освітньої системи, потребам і соціальним нормам (стандартам) освіти. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Криворізький державний педагогічний університет | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Савченко Л. О., Зінченко С. М. Моніторинг якості освіти студентів-учасників бойових дій. Modern Science: Innovations and Prospects : Proc. of the 1st Intern. Sci. and Practical Conf. (Stockholm, Sweden, October 10–12, 2021). Stockholm, 2021. P. 277–280. | uk_UA |
| dc.identifier.isbn | 978-91-87224-02-7 | |
| dc.identifier.uri | https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2021/11/MODERN-SCIENCE-INNOVATIONS-AND-PROSPECTS-10-12.10.2021.pdf | en |
| dc.identifier.uri | https://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/15613 | en |
| dc.language.iso | uk_UA | |
| dc.publisher | Scientific Publishing Center “Sci-conf.com.ua”; SSPG Publish, Stockholm, Sweden | en |
| dc.subject | моніторинг | uk_UA |
| dc.subject | якість освіти | uk_UA |
| dc.subject | студенти-учасники бойових дій | uk_UA |
| dc.subject | КАУП | uk_UA |
| dc.title | Моніторинг якості освіти студентів-учасників бойових дій | uk_UA |
| dc.type | Article | en |