Formation of Competencies and Soft Skills when Performing Brigade Discipline Tasks «Mathematical Foundation of Information Security»
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Sergeieva&Co, Karlsruhe, Germany
Abstract
ENG: The proposed methodology of "SoftSkillsMathFIS" for the formation of competencies of applicants for a bachelor's degree in blended learning in the discipline "Mathematical Foundations of Information Security": 1) study of mathematical concepts (symbols Legendre and Jacobi, their properties) during lectures conducted with the help of Zoom system, 2) algorithmization and programming for the implementation of the Solovey-Strassen test and the organization of relevant research during laboratory work, 3) acquisition of practical skills in using probabilistic tests to determine the primality of a number on based on various mathematical approaches and tools when performing independent work with use of recommended sources, 4) elaboration of theoretical material on using the lecturer's presentations and passing testing in the "Lider" system.
UKR: Запропонована методика «SoftSkillsMathFIS» щодо формування компетентностей здобувачів ступеня «бакалавр» при змішаному навчанні з дисципліни «Математичні основи інформаційної безпеки»: 1) вивчення математичних понять (символи Лежандра та Якобі, їх властивості) під час лекційних занятій, що проводяться за допомогою системи «Zoom», 2) алгоритмізація та програмування щодо реалізації тесту Соловея-Штрассена та організації відповідних досліджень під час лабораторних робіт, 3) придбання практичних навичків використання імовірнісних тестів для визначення простоти числа на основі різних математичних підходів та засобів під час виконання самостійної роботи з використанням рекомендованих джерел, 4) опрацьовування теоретичного матеріалу з використанням презентацій лектора та проходження тестування в системі «Лідер».
UKR: Запропонована методика «SoftSkillsMathFIS» щодо формування компетентностей здобувачів ступеня «бакалавр» при змішаному навчанні з дисципліни «Математичні основи інформаційної безпеки»: 1) вивчення математичних понять (символи Лежандра та Якобі, їх властивості) під час лекційних занятій, що проводяться за допомогою системи «Zoom», 2) алгоритмізація та програмування щодо реалізації тесту Соловея-Штрассена та організації відповідних досліджень під час лабораторних робіт, 3) придбання практичних навичків використання імовірнісних тестів для визначення простоти числа на основі різних математичних підходів та засобів під час виконання самостійної роботи з використанням рекомендованих джерел, 4) опрацьовування теоретичного матеріалу з використанням презентацій лектора та проходження тестування в системі «Лідер».
Description
V. Pakhomova: ORCID 0000-0002-0022-099X
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Statistics, computer and systems science::Informatics, computer and systems science, competence, blended learning, Legendre symbol, Jacobi symbol, properties of symbols, calculation algorithm, Solovey-Strassen test, компетентність, змішане навчання, символ Лежандра, символ Якобі, властивості символів, алгоритм обчислення, тест Соловея-Штрассена, КЕОМ
Citation
Pakhomova V. M. Formation of Competencies and Soft Skills when Performing Brigade Discipline Tasks «Mathematical Foundation of Information Security». Modern Engineering and Innovative Technologies. 2024. No. 35-01. P. 66–72. DOI: 10.30890/2567-5273.2024-35-00-029.