Accessibility of UIN Sunan Kalijaga Library for Students with Disabilities: An Evaluation
| dc.contributor.author | Marwiyah | en |
| dc.contributor.author | Labibah Zain | en |
| dc.contributor.author | Asri Yuna Chasanawati | en |
| dc.contributor.author | Khusnul Khotimah | en |
| dc.date.accessioned | 2025-01-02T09:25:53Z | |
| dc.date.available | 2025-01-02T09:25:53Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Marwiyah: ORCID 0000-0002-2997-1404; Labibah Zain: ORCID 0000-0002-6772-5722; Asri Yuna Chasanawati: ORCID 0000-0002-0410-1859; Khusnul Khotimah: ORCID 0000-0001-9068-7106 | en |
| dc.description.abstract | ENG: Objective. This research aims to identify the accessibility of UIN Sunan Kalijaga Library for users with disabilities to uncover the gap between the standard of library services for people with disabilities and the condition of the library to support an accessible environment. Methods. This research applies qualitative methods to explore the accessibility of library services for users with disabilities using the IFLA checklist, a standard for providing library services for people with disabilities consisting of 3 main areas; physical access, media format, and service and communication. Results. UIN Sunan Kalijaga Library has met the most of criteria for providing services for users with disabilities. Physical access covering the area outside the library, entry to the library and access to library collections and services, is largely in accordance with the standard. However, the absence of an elevator prevents users with wheelchairs from accessing to upper floor in which the library collections are stored which means that access to library collections is hindered. To address this problem, the library provides the Difable Corner, a department for users of all types of disabilities. The research also found that for library collections, the library provides more for the blind, while for the deaf it is still not maximized. Therefore, the library, in collaboration with the Center for Disabilities Service provides volunteers to students for whom inclusion requirements have not yet been met. Conclusion. Being under the parent institution that promotes inclusive value requires UIN Sunan Kalijaga Library to provide an inclusive environment that welcomes all users regardless of their abilities. The library has made some effort to fulfill the standards for providing a library for the disabled. The gap between ideal standards and real conditions in the library related to accessibility for the disabled can be taken into consideration to improve inclusive-based library services. | en |
| dc.description.abstract | UKR: Мета. Це дослідження має на меті визначити доступність бібліотеки Державного ісламського університету ім. Сунана Каліджаги для користувачів з інвалідністю, щоб виявити розрив між стандартом бібліотечного обслуговування людей з інвалідністю та станом бібліотеки для підтримки доступного середовища. Методика. У цьому дослідженні застосовано якісні методи для вивчення доступності бібліотечних послуг для користувачів з інвалідністю за допомогою контрольного списку ІФЛА – стандарту надання бібліотечних послуг для людей з інвалідністю, що складається з 3 основних напрямків: фізичного доступу, медіаформату, обслуговування та комунікації. Результати. Бібліотека Державного ісламського університету ім. Сунана Каліджаги відповідає більшості критеріїв для надання послуг користувачам з інвалідністю. Фізичний доступ, що охоплює територію за межами бібліотеки, вхід до бібліотеки та доступ до бібліотечних фондів і послуг значною мірою відповідають стандарту. Однак відсутність ліфта не дозволяє користувачам на інвалідних візках піднятися на верхній поверх, де зберігаються бібліотечні фонди, а це означає, що доступ до бібліотечних фондів є ускладненим. Для вирішення цієї проблеми в бібліотеці створено «Куточок обмежених можливостей» – відділ для користувачів з усіма видами інвалідності. Дослідження також виявило, що для незрячих бібліотека надає більший доступ до бібліотечних фондів, тоді як для глухих він все ще не є максимальним. Тому бібліотека у співпраці з Центром обслуговування осіб з інвалідністю надає послуги волонтерів студентам, для яких вимоги інклюзії ще не виконані. Висновки. Перебування у підпорядкуванні головної установи, яка просуває інклюзивні цінності, вимагає від бібліотеки Державного ісламського університету ім. Сунана Каліджаги забезпечити інклюзивне середовище, яке вітає всіх користувачів незалежно від їхніх здібностей. Бібліотека доклала певних зусиль, щоб відповідати стандартам бібліотеки для людей з обмеженими можливостями. Розрив між ідеальними стандартами і реальними умовами в бібліотеці щодо доступності для людей з обмеженими можливостями може бути врахований для покращення інклюзивних бібліотечних послуг. | uk_UA |
| dc.description.sponsorship | Sunan Kalijaga State Islamic University, Yogyakarta, Indonesia | en |
| dc.identifier.citation | Marwiyah, Labibah Zain, Asri Yuna Chasanawati, Khusnul Khotimah. Accessibility of UIN Sunan Kalijaga Library for Students with Disabilities: An Evaluation. University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. 2024. No. 9. P. 157–173. DOI: https://doi.org/10.15802/unilib/2024_318855. | en |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.15802/unilib/2024_318855 | en |
| dc.identifier.issn | 2707-0476 (Online) | |
| dc.identifier.uri | https://unilibnsd.ust.edu.ua/article/view/318855 | en |
| dc.identifier.uri | https://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/19364 | en |
| dc.language.iso | en | |
| dc.publisher | Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro | en |
| dc.subject | library service | en |
| dc.subject | people with disabilities | en |
| dc.subject | academic library | en |
| dc.subject | бібліотечне обслуговування | uk_UA |
| dc.subject | люди з інвалідністю | uk_UA |
| dc.subject | академічна бібліотека | uk_UA |
| dc.subject.classification | SOCIAL SCIENCES::Other social sciences::Library and information science | en |
| dc.title | Accessibility of UIN Sunan Kalijaga Library for Students with Disabilities: An Evaluation | en |
| dc.title.alternative | Доступність бібліотеки Державного ісламського університету ім. Сунана Каліджаги для студентів з обмеженими можливостями: оцінка | uk_UA |
| dc.type | Article | en |