The Formation of Professional Foreign Language Competence of Future Specialists

dc.contributor.authorAfanasieva, Larysa V.en
dc.contributor.authorSmyrnova, Maya L.en
dc.date.accessioned2021-07-05T06:44:24Z
dc.date.available2021-07-05T06:44:24Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionL. Afanasjewa: ORCID 0000-0002-5051-8700, M. Smyrnova: ORCID: 0000-0002-2576-044Xen
dc.description.abstractEN: The article deals with the issue of teaching foreign language to future specialists in technical profile, formation of foreign language professional competence in them. The article substantiates the necessity of introducing new innovative models of foreign language teaching in modern education and bringing its results into conformity with the international standards. The article considers the ways of shaping foreign-language professional competence of future specialists; the main role is given to extracurricular reading of literature on the specialty. The main problems of profession-oriented teaching of a foreign language are listed: the development of communicative skills and abilities (skills of reading, translation, analysis and processing of texts by specialty in a foreign language; ability to communicate in a foreign language); the development of research abilities; assimilation of socio-cultural knowledge. The article is of special interest for philologists and foreign language teachers.en
dc.description.abstractUK: У статті розглядається питання навчання іноземної мови майбутніх фахівців технічного профілю, формування у них іншомовної професійної компетенції. Обґрунтовується необхідність впровадження в сучасну освіту нових інноваційних моделей навчання іноземної мови, приведення його результатів у відповідність з міжнародними стандартами. Розглядаються шляхи формування іншомовної професійної компетенції майбутніх фахівців, найважливіша роль при цьому приділяється позакласному читанню літератури за фахом. Називаються основні завдання професійно орієнтованого навчання іноземної мови: розвиток комунікативних навичок і умінь (навичок читання, перекладу, аналізу і обробки текстів за фахом на іноземній мові; вміння спілкуватися іноземною мовою); розвиток дослідницьких умінь; засвоєння соціокультурних знань. Стаття представляє особливий інтерес для філологів, викладачів іноземної мови. Ключові слова: викладання іноземних мов; іншомовна професійна компетентність, позакласне читання, професійні тексти, міжнародні стандарти.uk_UA
dc.identifier.citationAfanasieva L. V., Smyrnova M. L. The Formation of Professional Foreign Language Competence of Future Specialists. The World of Science and Innovation : зб. XI Міжнар. наук.-практ. конф., 2–4 черв. 2021 р., Лондон, Велика Британія. Лондон, 2021. С. 16–24.en
dc.identifier.urihttps://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/13845en
dc.language.isoenen
dc.publisherCognum Publishing House, London, United Kingdomen
dc.subjectteaching of foreign languagesen
dc.subjectforeign language professional competenceen
dc.subjectextracurricular readingen
dc.subjectprofessional textsen
dc.subjectinternational standardsen
dc.subjectвикладання іноземних мовuk_UA
dc.subjectіншомовна професійна компетентністьuk_UA
dc.subjectпозакласне читанняuk_UA
dc.subjectпрофесійні текстиuk_UA
dc.subjectміжнародні стандартиuk_UA
dc.subjectКІМuk_UA
dc.titleThe Formation of Professional Foreign Language Competence of Future Specialistsen
dc.title.alternativeФормування професійної іншомовної компетенції майбутніх фахівцівuk_UA
dc.typeArticleen
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Afanasieva_Smyrnova.pdf
Size:
331.95 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: