A Call to Serve: Public Librarians and Social Change
Loading...
Date
2024
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro
Abstract
ENG: Objective. Social change involves events affecting social, cultural, economic, political, and geographical contexts. Among others, public librarians play a crucial role in mediating this change by promoting literacy, reading, and combating misinformation. With this in mind, understanding the public librarians’ lived experiences and insights can further facilitate social change and enhance the librarianship field. The study aims to answer the question, of how public librarians understand and affect social change, based on the lived experiences of Filipino public librarians as information professionals. Methods. The Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) approach was used and a semi-structured interview was conducted to determine the perceptions of two Filipino public librarians on social change. Results. The paper showed that public librarians are motivated by their passion for community service. They also believe that education plays a role in social advancement and emphasized the importance of teaching literacy skills and providing learning resources to children. Conclusions. The paper concludes that these librarians perceive social change as helping people through their advocacies, information services, and library programs.
UKR: Мета. Соціальні зміни включають події, що впливають на соціальний, культурний, економічний, політичний та географічний контексти. Серед інших, публічні бібліотекарі відіграють вирішальну роль у посередництві цих змін, просуваючи грамотність, читання і боротьбу з дезінформацією. З огляду на це, розуміння життєвого досвіду та інсайтів публічних бібліотекарів може сприяти подальшим соціальним змінам та покращенню бібліотечної справи. Дослідження має на меті відповісти на питання, як публічні бібліотекарі розуміють соціальні зміни та впливають на них, спираючись на життєвий досвід філіппінських публічних бібліотекарів як інформаційних професіоналів. Методика. Було використано підхід інтерпретативного феноменологічного аналізу (ІФА) та проведено напівструктуроване інтерв'ю для визначення сприйняття соціальних змін двома філіппінськими публічними бібліотекарями. Результати. Дослідження показало, що публічні бібліотекарі мотивовані своєю пристрастю до роботи в громаді. Вони також вважають, що освіта відіграє важливу роль у соціальному розвитку, і наголошують на важливості навчання дітей грамотності та надання їм навчальних ресурсів. Висновки. У статті зроблено висновок, що ці бібліотекарі сприймають соціальні зміни як допомогу людям через їхню адвокацію, інформаційні послуги та бібліотечні програми.
UKR: Мета. Соціальні зміни включають події, що впливають на соціальний, культурний, економічний, політичний та географічний контексти. Серед інших, публічні бібліотекарі відіграють вирішальну роль у посередництві цих змін, просуваючи грамотність, читання і боротьбу з дезінформацією. З огляду на це, розуміння життєвого досвіду та інсайтів публічних бібліотекарів може сприяти подальшим соціальним змінам та покращенню бібліотечної справи. Дослідження має на меті відповісти на питання, як публічні бібліотекарі розуміють соціальні зміни та впливають на них, спираючись на життєвий досвід філіппінських публічних бібліотекарів як інформаційних професіоналів. Методика. Було використано підхід інтерпретативного феноменологічного аналізу (ІФА) та проведено напівструктуроване інтерв'ю для визначення сприйняття соціальних змін двома філіппінськими публічними бібліотекарями. Результати. Дослідження показало, що публічні бібліотекарі мотивовані своєю пристрастю до роботи в громаді. Вони також вважають, що освіта відіграє важливу роль у соціальному розвитку, і наголошують на важливості навчання дітей грамотності та надання їм навчальних ресурсів. Висновки. У статті зроблено висновок, що ці бібліотекарі сприймають соціальні зміни як допомогу людям через їхню адвокацію, інформаційні послуги та бібліотечні програми.
Description
R. Apolinario: ORCID 0000-0002-2567-5595; A. Ahmad: ORCID 0000-0002-4353-071X; I. Kadir: ORCID 0009-0000-0867-8295
Keywords
public librarians, social change, education, публічні бібліотекарі, соціальні зміни, освіта
Citation
Apolinario R. R., Ahmad A., Kadir I. K. A. A Call to Serve: Public Librarians and Social Change. University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. 2024. No. 9. P. 78–88. DOI: https://doi.org/10.15802/unilib/2024_318094.