Дистанційне навчання: вимушена необхідність чи нагода для вдосконалення навчального процесу?

UKR: У статті йдеться про труднощі та гострі проблеми педагогічного процесу в умовах дистанційного навчання. Автори наводять приклади зі свого досвіду роботи, подають рекомендації щодо усунення виявлених недоліків, наголошують на необхідності неформального ставлення викладачів закладів вищої освіти до своєї роботи в складних умовах, оцінювання знань студентів.

ENG: The article deals with the difficulties and acute problems of the pedagogical process in distance learning. The authors give examples from their experience, provide recommendations for eliminating the identified shortcomings, and emphasize the need to informal attitude of teachers of higher education institutions to their work in difficult conditions, as well as assessing students' knowledge.