Digital Awareness, Digital Literacy Skills, and Digital Proficiency of Librarians in Qatar National Library

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Ukrainian State University of Science and Technologies, Dnipro

Abstract

ENG: This study aims to determine the level of digital awareness, literacy, and proficiency among librarians in Qatar National Library. It seeks to explore the relationship between these variables and how they contribute to service delivery. Additionally, the study aims to formulate an action plan to improve librarians digital skills, particularly in areas of digital preservation, digitization, and online services.


UKR: Це дослідження має на меті визначити рівень цифрової обізнаності, грамотності та кваліфікації бібліотекарів Національної бібліотеки Катару. Воно має на меті дослідити взаємозв'язок між цими змінними та їхній внесок у надання послуг. Крім того, дослідження має на меті сформулювати план дій для покращення цифрових навичок бібліотекарів, зокрема у сферах цифрового збереження, оцифрування та онлайн-сервісів.

Description

M. Contreras: ORCID 0009-0007-9380-6263; Ma. L. Masalinto: ORCID 0000-0002-6732-4179; E. Malabanan: ORCID 0009-0001-0015-7679; M. R. Navarro: ORCID 0009-0009-5422-9293

Citation

Contreras Mylene, Masalinto Ma. Lindie, Malabanan Elizabeth, Navarro Mary Rose. Digital Awareness, Digital Literacy Skills, and Digital Proficiency of Librarians in Qatar National Library : [presentation]. University Library at a New Stage of Social Communications Development : Proceedings of the IX International conference, (Dnipro, October 3–October 4, 2024). Dnipro, 2024. URL: http://conflib.diit.edu.ua/Conf_univ_Library_2024/paper/view/31557.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By