Роль навчання медіаграмотності у формуванні критичного мислення у студентів вищих навчальних закладів

dc.contributor.authorКирпита, Тамара Володимирівнаuk_UA
dc.contributor.authorДавидова, Тетяна Анатоліївнаuk_UA
dc.date.accessioned2024-09-20T09:34:21Z
dc.date.available2024-09-20T09:34:21Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionТ. Кирпита: ORCID 0000-0002-9941-4312; Т. Давидова: ORCID 0000-0001-6490-4971uk_UA
dc.description.abstractUKR: У статті розглядається роль медіаграмотності у розвитку навичок критичного мислення у студентів вищих навчальних закладів. Підкреслюється важливість медіаграмотності в цифрову епоху, наголошується на здатності критично аналізувати медіаконтент, розрізняти достовірну і недостовірну інформацію та розуміти вплив медіа на суспільство. У статті також розглядаються виклики, пов'язані зі швидким поширенням інформації через різні медіа-платформи, та необхідність підвищення медіаграмотності для боротьби з дезінформацією та маніпуляціями. Також розглядаються рекомендації щодо інтеграції медіаграмотності в освітні програми та значення медіаграмотності у протидії інформаційній війні.uk_UA
dc.description.abstractENG: The article discusses the role of media literacy in developing critical thinking skills among higher education students. It emphasizes the importance of media literacy in the digital age, highlighting the ability to critically analyze media content, distinguish between reliable and misleading information, and understand the impact of media on society. The article also addresses the challenges posed by the rapid dissemination of information through various media platforms and the necessity of enhancing media literacy to combat misinformation and manipulation. Recommendations for integrating media literacy into educational programs and the significance of media literacy in countering information warfare are also explored.en
dc.identifier.citationКирпита Т. В., Давидова Т. А. Роль навчання медіаграмотності у формуванні критичного мислення у студентів вищих навчальних закладів. Соціально-гуманітарний вісник. Харків, 2024. Вип. 47. С. 103–106. DOI: 10.61718/sgv.uk_UA
dc.identifier.doi10.61718/sgv
dc.identifier.issn2305-9869 (print)
dc.identifier.issn2709-1287 (online)
dc.identifier.urihttps://crust.ust.edu.ua/handle/123456789/19005en
dc.identifier.urihttps://www.newroute.org.ua/rep/en
dc.language.isouk
dc.publisherСГ НТМ «Новий курс», Харківuk_UA
dc.subjectмедіаграмотністьuk_UA
dc.subjectкритичне мисленняuk_UA
dc.subjectвища освітаuk_UA
dc.subjectінформаційна війнаuk_UA
dc.subjectмедіаманіпуляціїuk_UA
dc.subjectцифрова грамотністьuk_UA
dc.subjectосвітні програмиuk_UA
dc.subjectдезінформаціяuk_UA
dc.subjectмедіаплатформиuk_UA
dc.subjectпоширення інформаціїuk_UA
dc.subjectджерела інформаціїuk_UA
dc.subjectмедіаконтентuk_UA
dc.subjectсуспільний впливuk_UA
dc.subjectmedia literacyen
dc.subjectcritical thinkingen
dc.subjecthigher educationen
dc.subjectinformation warfareen
dc.subjectmedia manipulationen
dc.subjectdigital literacyen
dc.subjecteducational programsen
dc.subjectmisinformationen
dc.subjectmedia platformsen
dc.subjectinformation disseminationen
dc.subjectinformation sourcesen
dc.subjectmedia contenten
dc.subjectsocietal impacten
dc.subjectКПтаІМuk_UA
dc.subject.classificationSOCIAL SCIENCES::Social sciences::Educationen
dc.titleРоль навчання медіаграмотності у формуванні критичного мислення у студентів вищих навчальних закладівuk_UA
dc.title.alternativeThe Role of Media Literacy Training in the Formation of Critical Thinking in Higher Education Studentsen
dc.typeArticleen
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Kyrpyta_Davydova.pdf
Size:
602.78 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: